Thema De post

Deze week leerden de kleuters de weg van een brief kennen. 
Via een paar filmpjes kregen ze een blik achter de schermen van een postkantoor. 
Iedereen schilderde een eigen brievenbus en het 3de kleuter schreef er zijn/haar huisnummer op en schilderde zijn/haar naam erop.
Op de brievenbussen van het 2de kleuter kwam er een foto.
De kleuters konden dan een tekening naar elkaar posten.

Aan het poppenhuisje kwam er een rode brievenbus en de winkel werd een postkantoor waar er verschillende kaartjes, brieven konden gesorteerd worden.  Er konden postzegels verkocht worden en de brieven uit de rode brievenbus worden via de (echte) postzak naar het postkantoor gebracht.

Kleuters van het 3de kleuter kwamen bij me om kennis te maken met samengestelde woorden. 

 

 kleuters van het tweede telden de voorwerpen die op het blad stonden en kleurden evenveel balletjes.

In de letterhoek mochten de kleuters de themawoorden zoeken. 
De geschreven woorden op het juiste prentje kleven. 
Daarvoor moesten ze kijken naar het voorbeeldje.

 

Een ander hoek bood hen een cijferrups aan.  De kleuters tellen het aantal figuren op het prentje en leggen ze samen met het juiste cijfer.

Bij de knutselhoek konden ze creatief zijn met postzegels.  Ze kozen er eentje uit en tekenden de omgeving errond. 

Anderen begonnen al aan het muziekinstrumentje dat ze zullen verkopen op het winterfeest.

 

Onze klas zorgde voor de inkleding van het spelletjeskraampje.  De kinderverzorgster hielp met het handjes en voetjes stempelen.